子どもの歯並びが悪くなる癖とは?指しゃぶり・舌の癖・口呼吸への対処法
「子どもの歯並びが悪くなる癖には、何があるのでしょうか?」
代表的なのは、長く続く指しゃぶりやおしゃぶり、舌で前歯を押し続ける癖などです。口呼吸も歯並びとの関連がありますが、鼻づまりなどが背景にある場合もあります。
ただし、癖があるだけで必ず歯並びが悪くなるわけではありません。続く時間や頻度、歯や顎の成長を併せて確認することが大切です。
この記事を読むとわかること
- 気をつけたい癖 → 指しゃぶり、舌の癖、口呼吸などの見方がわかります。
- 家庭での対応 → 叱るだけに頼らず、無理なく習慣を見直す方法を整理できます。
- 相談の目安 → 歯並びや噛み方、呼吸で確認したい変化がわかります。
保護者の方が、癖を一日中見張る必要はありません。まずは気づいた場面を振り返り、必要に応じて歯科医院へ相談しましょう。
子どもの歯並びに影響する癖には、何がありますか?

歯に力がかかり続ける習慣を、時間や頻度も含めて確認します。
歯の位置には、唇や頬、舌などから加わる力も関係します。短時間の動作だけで判断せず、同じ力が長く繰り返されているかが重要です。歯並びには、骨格や歯の大きさなど、習慣以外の要因も関わります。
主な習慣と、確認したい点を整理しました。
すべてを同じ程度の原因と考える必要はありません。

| 気になる習慣 | 確認したい点 |
|---|---|
| 指しゃぶり・おしゃぶり | 年齢、吸っている時間、前歯や奥歯の噛み合わせへの影響 |
| 舌で前歯を押す・舌を挟む | 飲み込む瞬間だけか、何もしていないときも続くか |
| 口呼吸・口が開いた状態 | 鼻づまりや、睡眠中の呼吸の問題がないか |
| 頬杖・爪や物を噛む | 続く時間、歯の欠けや粘膜の傷、痛みがないか |
癖の名前だけで、将来の歯並びは決まりません。
「何をしているか」に加えて、「どのくらい続くか」「変化が出ているか」を見ていきます。
指しゃぶりは何歳までにやめたほうがいいですか?
3歳頃から卒業を支え、4歳以降も頻繁に続く場合は相談しましょう。
幼い時期の指しゃぶりは、安心するための自然な行動でもあります。年齢だけで厳しく禁止せず、成長に合わせて減らす関わり方を考えます。歯に変化がある場合は、年齢を待たずに相談してください。
対応の目安は、次のとおりです。
誕生日を境に急に問題になる、という意味ではありません。
| 時期・状態 | 関わり方の目安 |
|---|---|
| 3歳頃まで | 過度に禁止せず、遊びや安心できる時間を増やします。 |
| 3~4歳頃 | 本人が理解できる言葉で、少しずつ減らす相談をします。 |
| 4歳以降も頻繁に続く | 歯科医院で噛み合わせと、習慣への対応を相談します。 |
| 前歯が閉じないなどの変化がある | 年齢にかかわらず、歯への影響を確認します。 |
寝る前の読み聞かせや、手を握る時間が助けになる場合もあります。
やめられないことを責めず、続く場面に合った方法を考えましょう。
指しゃぶりが長く続くと、上の前歯が前方に傾く「出っ歯」や、奥歯を合わせても前歯が閉じない「開咬」などに関係することがあります。この2つは異なる状態です。
指しゃぶりが続き、歯への影響が気になる方は、当院の小児歯科のご案内をご覧ください。お子さんの年齢や噛み合わせを確認し、家庭での関わり方も相談しましょう。
舌で歯を押す癖は、歯並びに影響しますか?

飲み込む瞬間だけでなく、普段の舌の位置を確認することが大切です。
舌を前歯に押し当てる状態が長く続くと、歯の位置に影響する可能性があります。一方、飲み込むときに舌が歯に触れる様子だけを見て、歯並びが悪くなるとは判断できません。
例えば、前歯の隙間に舌がいつも入っている場合は、舌の使い方と噛み合わせを併せて調べます。すでに前歯が閉じにくいため、その隙間に舌が入りやすくなっている場合もあります。
家庭で舌を押さえたり、自己流の運動を繰り返させたりするより、まず歯科医院で確認しましょう。必要に応じて、舌や唇の使い方を練習する口腔筋機能療法などを検討しますが、練習だけで歯並びが必ず整うわけではありません。
口呼吸や「お口ぽかん」は、どう対応すればいいですか?

口を閉じるよう注意する前に、鼻で呼吸しにくい理由がないか確認します。
口が開いていることだけでは、常に口呼吸をしているとは限りません。鼻炎や扁桃・アデノイドの問題、唇の閉じにくさなども考えられるため、見た目の癖として扱わないことが大切です。
鼻呼吸のしにくさは、歯並びや顎の発育と関連しますが、それだけで歯並びが決まるわけではありません。
次のような様子がないか、日中と睡眠中の両方を確認しましょう。
| 気になる様子 | 対応の目安 |
|---|---|
| 鼻づまり・鼻声が続く | 耳鼻咽喉科で鼻の通りなどを相談します。 |
| 鼻は通るが、口が開きやすい | 歯科医院で唇の閉じ方や噛み合わせを確認します。 |
| 大きないびき・呼吸が止まるように見える | 小児科や耳鼻咽喉科へ早めに相談します。 |
呼吸しにくい子どもに、口を閉じる努力だけを求めないようにしましょう。
就寝中の口閉じテープも自己判断で使わず、原因の確認を優先してください。
頬杖や爪を噛む癖も、歯並びを悪くしますか?

負担や傷は確認したいものの、歯並びへの影響を一律には断定できません。
頬杖や爪・鉛筆などを噛む習慣についても、長く続くか、歯や顎に症状があるかを確認します。ただし、「頬杖をつくと顎が変形する」とまで決めつける説明は適切ではありません。
机に向かうと頬杖が増えるなら、椅子や机の高さ、疲れていないかを見直しましょう。爪や物を噛む場合は、歯の欠け、口の中の傷、痛みがないかも確認します。
常に姿勢を注意するより、続きやすい状況を変えることが取り組みやすい方法です。痛みや噛み方の変化がある場合は、癖だけを原因と考えず受診してください。
家庭では、癖をどう減らしていけばいいですか?
やめさせる前に、続く場面を見つけ、できることを一つずつ増やします。
無意識の癖は、注意されてもすぐには変えられません。お子さんが取り組める年齢か、安心のための行動になっていないかも考えながら、家庭での目標を小さく設定します。
まずは、次のような方法から始めてみましょう。
- 続く場面を短くメモする
→ 寝る前、動画を見ているときなど、気づいた範囲で記録します。正確な時間を一日中測る必要はありません。 - 代わりになる行動を用意する
→ 指しゃぶりが増える時間に、手を使う遊びや読み聞かせを取り入れます。 - できた場面を具体的に認める
→ 「絵本の間は指を吸わずに過ごせたね」など、取り組めたことを伝えます。
大切なのは、癖をゼロにできたかだけで評価しないことです。減らせた時間や、本人が気づけた場面も、次の工夫を考える手がかりになります。
どんな変化があれば、歯科医院に相談すべきですか?

歯の位置や噛み方に変化がある場合は、生え変わりを待たずに相談しましょう。
歯科医院では、習慣の内容だけでなく、歯・顎の成長や口の働きを確認します。相談したからといって、すぐ矯正装置を使うわけではありません。経過観察や習慣への支援で対応する場合もあります。
次の変化は、受診時に伝えてください。
可能なら、いつから気になったかも共有しましょう。
| 相談したい変化 | 確認する内容 |
|---|---|
| 奥歯を合わせても前歯が閉じない | 開咬の状態、指しゃぶりや舌の位置 |
| 前歯の出方が気になる | 歯の傾き、唇の閉じ方、骨格との関係 |
| 噛むと顎が横にずれる | 上下の歯の当たり方や顎の動き |
| 噛み切りにくい・口の中を傷つける | 食事への支障、歯や粘膜の状態 |
癖が減った後に、歯並びの変化を見ていくこともあります。
「癖をやめれば必ず治る」「早く治療すれば将来の矯正は不要」とは限らないため、見通しを確認してください。
歯並びや噛み合わせへの治療を検討する場合は、小児矯正を含む矯正歯科のご案内をご覧ください。相談する時期と治療を始める時期は、お子さんの状態に合わせて判断します。
まとめ|歯並びに影響する癖と、どう向き合えばいいですか?
癖の種類に加え、続く時間と歯への変化を確認しましょう。
長く続く指しゃぶりや、舌を前歯に押し当てる習慣などは、歯並びに影響する可能性があります。口呼吸が気になる場合は、鼻づまりや睡眠中の呼吸も確認が必要です。
歯並びは習慣だけで決まるものではなく、お子さんや保護者の方を責める必要はありません。家庭では続く場面を見直し、噛み合わせや食べ方に変化があれば歯科医院へ相談しましょう。
関連ページ:心斎橋クローバー歯科の小児歯科治療
参考文献・情報源
- 公益社団法人 日本小児歯科学会:
子どもたちの口と歯の質問箱「3歳ごろから就学前まで」指しゃぶりへの年齢に応じた関わり方、歯並びや噛み合わせの相談について。 - 公益社団法人 日本小児歯科学会:
子どもたちの歯並び・かみ合わせの治療に関するQ&A口に関する習慣と歯並び、成長期の噛み合わせの評価や治療の考え方について。 - 米国小児歯科学会(AAPD):
Management of the Developing Dentition and Occlusion in Pediatric Dentistry(2024年改訂・英語・PDF)指しゃぶりや舌の位置、口呼吸と歯並びの関連、習慣の頻度・持続時間・強さを踏まえた評価について。 - 米国小児歯科学会(AAPD):
Policy on Obstructive Sleep Apnea(閉塞性睡眠時無呼吸に関する方針・英語)子どものいびきや口呼吸、睡眠中の呼吸の異変を確認し、必要に応じて医科への相談につなげる考え方について。
※本記事は上記の情報源などを参考に、一般の方にわかりやすい内容となるよう編集・構成しています。








